义务教育语文课程的四个板块是识字与认字、阅读与鉴赏、交流与表达、梳理与探究。以“阅读与鉴赏”板块为例，比如“阅读整本书”：

第一学段：尝试阅读整本书，用自己喜欢的方式向他人介绍读过的书。养成爱护图书的习惯。

第二学段：阅读整本书，初步理解主要内容，主动和同学分享自己的阅读感受。

第三学段：阅读整本书，把握文本的主要内容，积极向同学推荐并说明理由。