科学课也就是探究课。

主要看一下几方面：

一、教师准备的探究材料是否丰富，是否符合孩子的年龄特点。

二、教师在课堂中是否起到了引导的作用，而不是主导课堂。

三、孩子在本堂课中是否对于探究的材料感兴趣，并进行了动手操作，达到了教学目标。

四、课堂常规教师是否收放自如。

五、活动结束是否有延伸。