1、选择相似的榜样。比如孩子比较内向，你不可能直接就拿那些外向的成功例子来作为榜样，而是找那些与孩子相似的，比如内向的，自卑的，然后通过努力得到了改变，取得了进步等，这样才能引起孩子的共鸣。

2、不过分比较。榜样不宜转为间接性批评，比如有的家长看到别人家的小孩很有礼貌大方，就直接批评自家孩子怎么这么内向，害羞。虽然是简单的比较，但容易引起孩子产生自卑心理。

3、演示榜样的行为评价。除了拿一些榜样的例子来给孩子说明外，最好的办法还是现场提醒演示，如家长在户外公共场合看到有值得孩子学习的榜样，可以当时告诉他这样做有什么好处，并鼓励孩子进行模仿学习。

4、邀请孩子们一起玩。如果条件允许，可以在平时周末邀请身边的小朋友一起玩耍，时不时观察孩子们之间的动态，对于一些值得教育的问题，可以出面跟孩子进行解释，在尊重孩子的自尊心上，引导孩子像优秀的小朋友学习。

5、借助辅助工具解释。在孩子2岁以后，可以给其准备一些有趣的绘本，故事书，每天晚上入睡前陪孩子讲解，或者在看电视时，遇到有榜样学习的画面，给孩子解释，提高孩子的理解能力，并帮助其找到榜样的动力。