好的板书有利于知识的回顾，能够激发学生学习的兴趣，并且还能浓缩课文的内容，那么应该如何设计合理的板书呢？

操作方法

可以把板书设计的夸张一些。我们都知道夸张的艺术手法有时候更能体现事物的本质，板书也一样，运用字体的变化，字号的变化来体现人物的内心，任务的变化，环境的改变等更有利于学生理解事物的变化，了解文章要表现的内容。

运用简笔画式的板书。图画是语言的另一种表现形式，对于小学生来说图画比寓言更容易理解，并且要表达的内容在图画上一目了然，并且借助图画的表现力还更有助于语言的理解。

对比式板书。对比式板书就是把相似的或者相反的事物放在一起进行比较，进一步揭示事物的规律。运用两组或者几组不同的但相似的数据进行比较，从数据上直接看出差别，比单纯的罗列更有效。

概括式板书。概括式板书是说把课文的内容用凝练的词语表达出来，这种事老师最习惯用的方式，适应性比较强，并且能满足不同年龄阶段的学生的学习。

线条式板书设计。线条式板书设计不是说纯粹的运用线条，而是运用线条进行连接，使得本来看似凌乱的东西组合成一个整体，一目了然，这种方法更适用于自然等科目中。