系动词就是将主语和对主语的说明部分联系起来,并对主语加以说明的词。下面小编告诉你英语系动词的用法，大家一起来看看吧!

系动词的定义

系动词，也称联系动词（Linking Verb），是用来辅助主语的动词。它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。在英语中，系动词的功能主要是把表语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和它的主语联系在一起，说明主语的性质、特征、品性或状态。它有自己的但不完全的词义，不能在句中独立作谓语，必须和后面的表语一起构成句子的谓语。它虽是虚词，但是其用法是复杂的，而且不可忽视。

系动词用法分类

【联系动词】连接主语和表语的动词称为联系动词。不能独立存在 ，后面必须跟表语一起构成复合谓语，表示主语的身份、类别、特征、状态等。【举例】He felt ill yesterday. 他昨天病了。felt是系动词，后跟表语，说明主语情况。

【感官动词】常见：Feel, smell, sound, taste, touch【举例】Those oranges on sale taste good．卖的那些橘子尝起来很好吃。

【状态系动词】表主语状态,只有be。【举例】He is director of our department．他是我们部门的主任。

【持续性动词】Keep, rest, remain, stay, lie，表示主语继续或保持一种状况或态度【举例】The meat will keep／stay fresh for several days．肉会保鲜好几天的。这类词表示具有或保持某种特征或状态。

【变化系动词】Become, grow, turn, fall, get, go, come, run，表示主语变成什么样。【举例】He became fat in winter holiday.他这个假期变胖了。很多系动词可以当系动词,也可以当实义动词,但用法有所不同。

【双谓语系动词】此类系动词既有系动词的功能，后接表语，又保留原实义动词本身的含义。【举例】The snow lay thick on the ground. 雪厚厚地堆积在地上。He married young. 他结婚很早。

系动词应用举例

What is Mr Wang like？A. He is a teacherB. He is old and kindC. He looks like a balloonD. He likes English【答案分析】 B What's.like？是询问人或事物的性质特征情况的交际用语，答语中常含有说明性质特征情况的形容词。

When I went home yesterday, it was ____ dark.A. going B. getting C. running D. coming【答案分析】 B get表示"逐渐……起来"、"开始……起来"时，是系动词，多用于进行时。

He ____ much younger than he really is.A. appears B. grows C. becomes D. turns【答案分析】A appear表示"看起来"时，是系动词。侧重于在外表给人某种印象，常为"假象"

When he was a child he____ .A. grew patience B. was alive C. ran wild D. came true【答案分析】C run wild是固定搭配，表示"放荡不羁"

使用系动词注意事项

1、所有连系动词都不用于被动语态中，除”变化”类fall和feel以外的连系动词都不用于进行时态中。2. 连系动词后可接过去分词作表语，相当于被动语态。3、为了强调表语，同时保持句子平衡，当主语是名词时，可把表语提前，引起倒装。4、连系动词也可跟不定式to do / to be。常见的有remain，seem，appear，prove等。5、它们都可以接介词短语，但固定搭配需要一个一个地记。

系动词be是最重要的，主语不同，be的形式也不同，且有时态的变化。通常表示主语的特征、状态和身份等，后面接形容词、副词、名词、介词短语、不定式、v-ing、过去分词及表语从句作表语。特别要注意"由be+过去分词"所构成的系表结构与"由be+过去分词"所构成的被动语态的区别。前者侧重于表示主语的特征或所处的状态，通常没有由by引导的介词短语。如:The door was closed.后者侧重于强调主语是谓语动词所示动作的承受者，表示动作;句中可以用由by引导的介词短语。如:The door was closed by me.还要注意"由be+ V-ing所构成的系表结构与"由be+ V-ing"所构成的进行时态的区别。前者侧重于说明主语具有的特征或存在的状态，也可说明主语是什么。如:My job is teaching English.后者侧重于强调主语正在做某事。如:Mr Wang is reading an evening paper now。

要特别注意某些动词既可以做系动词，又可以做实义动词的用法。系动词部分主要注意:其后要求接形容词，而不是副词做表语。遇到这种情况，只能先根据其意思判断清楚到底是前者还是后者，然后再对后面的词性和词义做出正确判断和选择。以taste一词为例:The newly-invented soft drinking tastes quite unique.(这种新研制的软饮料尝起来挺独特的。注意:在这句话里，taste做系动词，不能使用进行时，后面接形容词。)The chief is tasting the fish carefully.(厨师长正在品尝这道鱼。注意:在这句话中，taste做实意动词，可以使用进行时，并且后面接副词做状语。)